无独有偶，刘女士的女儿也遇到同样的问题。她女儿是12月份生的，小孩两岁多时，她感觉应该把孩子送到幼儿园学点东西，就让孩子上了小班，上完大班后，孩子没办法进小学。后来刘女士找了一家办得不错的私托班把女儿送了进去，她说，孩子可以还在原来的幼儿园再上一年，但可能因为学习内容重复而影响了学习兴趣，所以她觉得应该给孩子换个幼儿园。 

　　教育部门暂无新招应对 

　　一位小学教育专家表示，这类孩子的确不少。一般来说有两条出路，如果是在9月15日以前出生的，到一些生源不足的小学有可能可以进去，但一般来说，这些孩子只能在幼儿园再上一年。 

　　这位专家说，以前对这类孩子主要是采取收进学前班的做法，但现在城区已经取消了学前班，所以一般来说只能让这些孩子再上一年大班。目前教育部门对这类孩子并没有特殊的方法来处理他们的入学问题，因为小学入学年龄的规定是条硬杠杠，很难突破。 

　　再上一年大班未必不好 

　　“有的孩子多上一年大班后明显自信了，而且非常能干。”南京一所幼儿园的老师告诉记者，因为这些孩子在第一次上大班时比同班同学要小，所以有些能力达不到，再上一年后，他们对学习内容比较熟悉，学起来轻松。这位老师同时指出，对这些孩子做好心理工作是最重要的，有些小朋友看到他们会好奇是不是“留级生”，老师要解释清楚他们为什么不能进入小学。还有些孩子对自己不能和同学一起上小学不理解，这也需要老师解释清楚。 

　　一位家长表示，她和周围的几个朋友的孩子都是下半年出生的，都选择了多上一年幼儿园，但选择的是给孩子转了一个新的幼儿园，这样做孩子对新幼儿园、新课程设计有好奇心，加上年龄大一些，各方面能力都有进步，所以不但不会厌学，还能为进入小学打下好的基础。